多方用力，保障办学

创办书院，大兴讲学，说起来容易做起来却步步艰难。明代隆庆、万历年间的岭西地区，与经济制度发达、人口稠密、理学与科举文化发展程度较高的江右、江浙地区相比，仍然只能算是缺乏文化氛围和物质基础的“半开化地区”，岭西周边大量少数民族瑶区的存在以及叛服无常的现实就正说明了这一点。所以要在这样的地区创办书院并长期维系就需要多方用力，包括调动官方、民间等各方面的资源才能办到。为了办好端溪书院，李材可谓千方百计、用尽心力。

首先在办学经费上，为求书院能够日常运作无虞且垂远经久，李材多方筹措。一方面他实现“教场租银，县勒严征贮库，专备书院修理及量给早晚香烛之费”；另一方面将修建结余之费三百余两，召谕老成生员访购附郭良田坊场之广阔者，“推入书院册籍，永资肄业”，也就是置办学田以保证书院长期办学。

其次在人员安排上，也是考虑周到。作为掌握岭西实权的地方官员，李材可以调用的地方资源自然不少，这也是其办学讲学极为有利的条件之一。就端溪书院来讲，李材甚至从衙门里直接调来了一位专职看守的门役。“已该本道查损看道一名，改作书院编设，无烦别计”。

如此种种都可以看出，相对于岭西其他书院，端溪书院确实是倾注了他更多的心力与期待。(https://www.daowen.com)

不过端溪书院完工后，李材就因功升任申威道副使而移驻惠州（过了半年后才赴任）。临行之前，他还在嘱咐书院生员和管理事宜：“近该本道计处公费，将旧道空闲私署呈允两台，改建端溪书院，广立号舍。今工完矣，见行该府选取附郭两庠生员谢若霖、梁景先等二十余名，送赴作养，而会逢本道谬荷新恩，乃有岭东之转，不得期集踵临，底观成业。”^[21]

可以想见，对于端溪书院的未来他还有很多蓝图未展。为此李材请职掌清军事务的肇庆府同知李文简兼管端溪书院事，“凡一应讲学励行、读书作文，悉听本官从宜设立条规，径行课督”。

也就是说，李材推荐了他的下一任山长并对这位山长寄予厚望。可惜由于政治原因在李材离开肇庆后，端溪书院很快就被总督殷正茂强行关闭。但李材办学的这份热情却被后世很多山长继承下来，比如全祖望、林召棠、冯敏昌、梁鼎芬等。