提问4：为什么要树立中国特色社会主义共同理想？

针对教材哪部分提出：针对第二章第二节中国特色社会主义是我们的共同理想。

提问要达到的目的：让学生把握共同理想的含义、现阶段我国的共同理想，引导学生认识共同理想对大学生的作用和意义以及如何坚定为实现共同理想而努力奋斗。

对问题的解析：

所谓共同理想，就是一定的历史时期人们共同的向往和追求。

共同理想是一个国家、一个社会的生命力和凝聚力的根本所在。一个国家、一个民族如果其人民没有共同理想或者丧失了原来的共同理想，即便有着强大的经济实力和军事力量、丰富的自然资源和充裕的人力资源，也难免会衰落或解体。所以，一定历史时期的人们应该有共同理想，凝聚力量并朝着这个目标去奋进。

共同理想对于我们国家更有现实意义。因为，随着社会主义市场经济深入发展，我国经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，不可避免会出现社会意识的多样化，这就必须要有一个能够代表广大人民根本利益、为社会各个阶层广泛认可和接受、能有效凝聚各个方面智慧和力量的共同理想。因此，中国特色社会主义共同理想成为社会主义核心价值体系的主题。

“在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴”是中国特色社会主义共同理想。这个共同理想，集中体现了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望，把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起，把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起，有着广泛的社会共识，具有令人信服的必然性、广泛性和包容性，具有强大的感召力、亲和力和凝聚力，是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利的强大精神武器。

共同理想对大学生具有重要作用和意义：首先，锁定人生方向。孙中山和蒋介石都是国民党人，一个是人民公仆一个是人民公敌，根本区别是有没有把握社会的共同理想。孙中山把握了社会的共同理想，联共，代表民主性，目的是建立资产阶级共和国；蒋介石没有把握社会的共同理想，反共，代表独裁性，目的是建立大资本家专政的国家。其次，提供人生发展动力。如果没有社会共同理想，社会成员就不能形成精神支柱，人们就会困惑和彷徨，就会精神空虚。第三，大学生需要把共同理想与最高理想有机结合起来，才能走在历史的前列，取得人生的成功与辉煌。