附录六 综合与实践和生活融合教学设计

附录六 综合与实践和生活融合教学设计

课题:

制作年历。

教学目标:

(1)使学生在制作年历的数学活动过程中,巩固关于年月日的知识,从年到月再到日,掌握它们之间的内在联系。

(2)引导学生在探索年历制作方法的同时,体验年历在生活中的作用,激发学生学数学、用数学的兴趣,以及收集、整理和分析信息的能力。

(3)培养学生之间的交流借鉴、资源共享的合作意识。

教学准备:

制作的各项工具、材料。

教学过程: