孩子如果是多动症，我们家长能做什么？

谈及多动，许多家长可能闻之色变，各种各样的担忧、问题蜂拥而来。我的小孩不可能是多动症，他就是还没长大、调皮而已。万一是多动症怎么办，他以后怎么生活啊？应该影响不大，或许长大点就没有这些问题了。首先，家长们需要确定的是，如果孩子诊断为多动症，遵从医生给的建议并予以重视非常重要，及早进行干预能够最大程度地减少疾病对孩子产生的影响。

其次，由于孩子大部分时间是在家庭和学校中生活，因此家长是孩子治疗的重要参与者及陪伴者，尤其是对于学龄期的患儿，家庭治疗和学校干预的效果最为明显。家长可以通过多种方式如书本教育、培训等学习如何与患儿沟通、如何应对患儿出现的症状、如何与孩子相处并减少苛责、如何表扬或奖励、如何在必要时进行适度的惩罚、如何与老师合作等，改善自己对于孩子的态度，促进与孩子良性沟通的形成，其有利于改善孩子的症状与行为、增强家长自身对于孩子治疗的信心，从而形成良性循环。最后，对于学龄期的患儿来说，其更多的时间是处在学校环境中，在学校孩子可能更多地表现出注意力缺陷、多动及冲动的行为，如上课注意力不集中、随意离开座位、经常与同学发生冲突、容易冲动等，这时老师就是孩子症状信息的重要收集者和反馈者，家长需要与老师保持紧密的联系，并注意总结自己孩子特有的行为特点，提醒老师注意观察，因老师平常工作也比较繁忙，因此取得老师的积极合作对于改善孩子的核心症状及行为问题、提高自尊心和学习成绩等具有非常积极的影响。