前　言

高校是培养专业化人才的主要阵地，高校教育是提升大学生综合素养和实践、创新等能力的主要渠道。课程思政是新时代的产物，是新时代教育理念的创新。对大学生加强思想政治教育，引导其树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质，提升人文素养是新时代高校教育的要求。作为高校教育的重要构成部分，高校体育教育与思想政治教育的融合是新时代育人目标的需要。高校体育课程思政是在体育课程中将思想政治教育贯穿于高校人才培养体系的全过程，实现了知识传授、价值塑造和能力培养的融合发展。高校体育课程思政为高校体育课程与思想政治理论的融合提供了根本遵循，为高校体育类课程指明了改革的方向。体育课程思政建设是高校体育课程落实“立德树人”根本任务的德政工程，也是高校体育课程改革发展、人才培养与模式创新的重要路径。新时代高校体育课程思政建设的时代价值与实现路径研究，对高校体育课程思政的发展，对为国家和社会培养所需的优秀人才具有非常重要的意义。

本书首先对课程思政的概念、意义进行了介绍，对高校体育课程与思政教育的融合以及体育课程思政建设的现状进行了分析，深入阐释了高校体育课程思政的内涵，分析了其开展的必要性以及时代价值；然后，就高校体育课程思政设计的原则、思政教育的内容以及教学实施策略展开了深入探讨；接着，分别就以运动实践为导向、基于混合式的教学改革、立德树人理念下的体育课程思政建设的教学改革实施路径进行了深入研究，探讨了高校田径、健美操、武术等课程思政的优化路径；最后，对高校体育课程思政研究的热点、趋势、教育资源建设等进行了创新性探索。

本书的编写吸收、借鉴了国内外许多专家、学者的关于高校体育课程与课程思政的最新研究成果和出版文献，在此谨向引文的原著者表示衷心的感谢。限于编写人员经验和水平不足，书中难免存在不足之处，敬请读者批评指正。

作　者

2023年3月