项群理论下体育课程项目归类及其思政要素

二、项群理论下体育课程项目归类及其思政要素

依据项群理论可以将体育项目分为体能类和技能类两大类,其中体能类包括快速力量性、速度性、耐力性三个项群,技能类包括表现难美性、表现准确性、隔网对抗性、同场对抗性、对抗性五个项群。基于项群理论,明确同项群高校体育课程教学的思政教学目标,归纳不同项群项目体育课程教学实践中的思政目标。体育各专项课程中都蕴含着丰富的体育精神、责任意识、合作意识、竞争意识、社会适应能力、规则意识和坚强、勇敢的意志品质等思政元素。不同项群分类项目情况及其蕴含的思政要素内容详见表4-2。

表4-2 不同项群分类下项目情况及课程思政要素内容