第七章 霰弹
“我的天哪，弹药啊！”米米用兴奋得喘息的声音喊叫，“您在干什么？您想烧掉房子，弄死我们大家……”
米米带着不可形容的坚决的神色，命令所有的人站开，用坚决的大步子走近散落在地板上的霰弹，不顾它的突然爆发可能引起的危险，她开始用脚踏它。在她认为危险已过去时，她叫了米哈益进来，吩咐他把这全部“弹药”丢得远远的，或者最好丢在水里，然后，她傲慢地摇动着她的帽子，走向客室去了。“把他们照顾得很好，不用说的！”她低语着。
当爸爸从厢房进来时，我们跟他去看祖母，米米已经在祖母的房里，靠窗子坐着，带着一种神秘正经的表情严厉地看到门外边。她手里拿着包在几张纸里的东西。我猜想，那是霰弹，祖母已经全知道了。
米米之外，祖母的房中还有女仆加莎，从她的发红的愤怒的脸上看得出，她是很苦恼的。还有不流门太尔医生，一个矮小麻面的人，他徒然极力想要使加莎镇静，用他的头和眼向加莎做着神秘而和解的姿势。
祖母自己微微侧身坐着玩“旅客”，一种“排心思”牌戏，这总是表示一种很恶劣的心情。
“您今天觉得怎样了，妈妈？睡得好吗？”爸爸问，恭敬地吻着她的手。
“好极了，我亲爱的。我想，您知道，我总是很好的。”祖母用那样的语调回答，好像爸爸的问题是最不合宜最气人的问题。“哦，您愿给我一块干净手帕吗？”她对着加莎继续说。
“我给了您了。”加莎回答，指示着椅子扶手上的雪白的麻纱手帕。
“把那块脏布拿开，给我一个干净的，我亲爱的！”
加莎走近衣橱，打开一个抽屉，并且撞得那么凶，使得房里的玻璃窗子也震动了。祖母严厉地瞥视了我们大家，继续注意地看着女仆的动作。当她递给她那条在我看来是同样的手帕时，祖母说：
“您什么时候替我擦烟叶呢，我亲爱的？”
“我有了工夫就擦。”
“您说什么？”
“我今天准要擦的。”
“假若您不愿替我做事，我亲爱的，您就早说。我就早已放您走了。”
“您放吧，没有人哭的！”女仆低声地咕噜着。
这时候医生又开始向她眨眼，但她那么愤怒而坚决地看他，使他立即垂下眼睛，玩弄着他的表钥匙。
“您知道，我亲爱的，在我的家里，他们怎样向我说话吗？”祖母在加莎仍然埋怨着走出房时，转向爸爸说。
“妈妈，让我自己来替您擦烟叶吧。”爸爸说，显然是被这意外的诉述弄得很困难。
“不用，谢谢您。您知道，她如此无礼，是因为她知道，除了她，没有别人能够擦烟叶如我的意。您知道，我亲爱的，”祖母稍停之后继续说，“您的孩子们今天几乎把房子烧掉了吗？”
爸爸带着恭敬的好奇心看着祖母。
“对了，这就是他们玩的东西。拿给他看。”她向着米米说。
爸爸把霰弹拿到手里，不能不微笑了。
“但这是霰弹，妈妈，”他说，“这一点也不危险。”
“我很感谢您教导我，我亲爱的，但是我已经太老了……”
“神经，神经！”医生低语。
爸爸立即转向我们：
“这是你们从哪里弄来的？你们怎么敢玩这种东西？”
“用不着问他们，应该问他们的助教师，”祖母说，特别轻蔑地说“助教师”这词，“他是照顾什么的？”
“佛洛佳说，卡尔勒·伊发内支自己给他那个火药的。”米米附和着。
“哦，你看出他是多么好，”祖母继续说，“他在哪里，那个助教师——叫他什么？找他来。”
“我让他做客去了。”爸爸说。
“那是没有理由的，他应该总是在这里的。孩子们不是我的，却是您的，我没有权利劝告您，因为您比我聪明，”祖母继续说，“但似乎现在应该替他们聘一个教师，不是助教师，德国农夫，而且是愚笨的农夫，他什么都不能教他们，只有坏礼貌和提罗尔〔1〕的歌。我问您，会唱提罗尔的歌，对于小孩们是很必要的吗？然而‘现在’没有人想到这个，您可以随便怎么办的。”
这个“现在”意思是“在他们没有母亲的时候”，并且在祖母的心中引起了悲哀的回忆。她垂下眼睛，看着有画像的鼻烟壶，沉思着。
“我早就想到这个，”爸爸连忙地说，“并且想请教您，妈妈。我们要不要聘请现在按课票教他们功课的圣·热罗姆呢？”
“要这样做，那好极了，亲爱的朋友，”祖母说，不再用先前说话的那种不满意的语气了，“圣·热罗姆至少是gouverneur（教师），知道好好地带领des enfants de bonne maison（好人家的孩子）。他不只是一个menin（侍从），一个助教师，只宜于带他们散步。”
“我明天就去同他说。”爸爸说。
果真，在这谈话的两天之后，卡尔勒·伊发内支把他的地位让给年轻的法国公子哥儿了。
〔1〕奥地利之一省。