四、结论

汉英语言存在差异，在高中中译英教学的过程中，教师可以向学生展现汉英语言差异，强调谓语动词的重要性，注重把握谓语动词的时态、语态，以及谓语动词的搭配用法，从而破解高中中译英的难题。在翻译的教学中，传递人文素养、文化意识，带领学生体会不同语言以及不同文化的魅力也十分重要。