2011～2021年，教务处代行学校全日制本科教育管理职责，围绕人才培养中心任务，依托学校二级教学单位，协同校级党政部门及教辅部门，实现学校教学、科研、服务、文化传承等四大职能的协调统一，处理好规模、结构、质量、效益四者的和谐发展关系，以体制机制创新为保障，推进教育现代化、国际化和信息化，提升本科教育教学质量。
