三、学习效果

三、 学习效果

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在教学实施过程中,实施教学管理满意度调查。在教学管理工作中,为有效服务学生,加强与学生间的沟通,学校以微信公众号、微信群、QQ群等形式主动服务,得到学生的高度认可。在对函授学员的部分调查数据显示,学生们对函授教学管理各项服务的满意度比较高。在教学实施过程中,开展授课教师满意度调查,函授授课教师均是校内相关专业教师,在实际教学过程中,教师针对函授学生特点,改进创新教学方法,利用多媒体网络教学,结合时代背景和行业实际,讲授更新的专业知识。通过专业教学与行业引导,毕业生不仅能从专业上得到提升,回到工作岗位里同样也可以全面发展,保有长远和专业眼光。经抽样调查,学员对函授学习的满意度比较高。学生毕业后,学校还开展社会用人单位对毕业生的反馈评价,经过调查,用人单位对学校毕业生的总体印象良好,认为毕业生政治素养好、品德优良,有良好的公民道德素质和思想道德修养,有较好的团队精神,既能做好本职工作,又能团结同事,共同进步。