二、教学特色

在日常教学过程中，小学部利用15：45～17：25延时托管时间，对学生实施个性化辅导，使每个孩子都能得到关注；“书面作业不回家”成为学校努力方向，家庭作业摒弃以书本为主的传统作业，代之以做家务、看新闻、读课外书、学艺术特长及体育运动为主的体验式作业，深受学生和家长好评。初中部以实现“三坚持”（坚持学生思想政治和道德品质教育，坚持提高学生的学习、实践和创新能力，坚持以学生为本、尊重学生个性、发掘学生潜能）和“四个一”（让每个学生掌握一项终身受益的运动技能，领略一项艺术爱好，拥有一次科学研究、社会活动的经历，参与一项团队协作的项目）为阶段性目标，帮助学生提高学业水平，促进学生全面发展。(https://www.daowen.com)

2016～2021年，学校附中在教育教学过程中，坚持课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。不定期开展主题活动。通过开设心理健康教育课程、建立“心育花园”微信公众号等，加强学生心理健康教育；开展系列德育主题教育活动，加强爱国主义教育；对新生进行学前教育，引导学生认识学段的变化；制定文明班级考核检查评比制度，规范班级和学生行为，推进“三坚持”和“四个一”的阶段性目标，促进学生全面发展。坚持“五育”并举。德育统领，通过国旗下讲话、团队日、主题班会等常态化德育教育，团委、少先队开展“党有号召·团有行动”“弘扬五四精神，吸纳优秀团员”“勿忘国耻·吾辈当自强”国家公祭日、“红领巾文明监督岗”“抗疫绘画”“抗疫作文”征集等系列德育主题活动，培养学生正确的人生观、价值观，培养学生道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法；智育并重，用好课堂主阵地，结合教育教学、学生个性差异开展智育工作，初中部2020届中考平均分542.58分，小学部2020届毕业生数学、英语位列盘龙区第一名，语文位列第六名；体育强身，体育教育坚持“育人”为先，组织学生参加各类体育竞赛，培养能吃苦、讲团结、会拼搏的团队；美育养性，开展“秋之霓裳音乐会”“妙笔冬韵书画展”“光盘行动绘画比赛”等和各类舞蹈、音乐比赛，着重培养学生审美和人文素养；劳育走心，劳动教育是以学校教育、家庭教育、社会教育三位一体，家庭作业摒弃以书本为主的传统作业，代之以做家务、看新闻、读课外书、学艺术特长及体育运动为主的体验式作业，建设校内外劳动实践基地，构建以劳树德、以劳增智、以劳育美、以劳强体的实践环境，促进学生树立正确的劳动观和劳动态度。