汉字学习，是语文教育不可分割的组成部分。汉字具有形、音（声）、义三要素，自成系统。“所谓识字者，谓见形而知声、义，闻声而知义、形也。”[1]但习字者，还需加上“书（写）”。辨形、正音、析义、善书，是汉字学习的完整内容。“综合性学习”以汉字为对象，既是综合学习能力的训练，也是对汉字学习的强化。本世纪初，大综合单元《遨游汉字王国》进入义务教育语文教科书。
