本章结语
本章从《红楼梦》隐喻研究的现状入手，梳理《红楼梦》隐喻的研究成果，探讨相关研究的缺失，并立足于隐喻研究从修辞格到认知方式的变迁，重点阐述本书写作的意义、目的和方法。同时，本章也结合研究实际，对本书所涉隐喻定义和《红楼梦》版本做了简要相关说明。
【注释】
[1]周汝昌早在1982年和1984年就曾分别在《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》第3期和《文艺报》第6期上撰文认为，曹学、版本学、探佚学和脂学应是红学研究的基本对象和主要范围。
[2]桑大鹏：《略论文学创作中的隐喻思维》，《湖北三峡学院学报》2000年第4期。
[3]邵宁宁：《启蒙神话与成长的悲剧——〈红楼梦〉人生解读》，《红楼梦学刊》2002年第2期。
[4]陈景和：《“大荒山”新考与“灵石”的象征和隐喻》，《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2007年第6期。
[5]孙春旻：《〈红楼梦〉诗性叙事探析》，《南都学坛（哲学社会科学版）》2001年第4期。
[6]刘炳辰：《〈红楼梦〉的神话思维》，《焦作师范高等专科学校学报》2004年第4期。
[7]武建雄、张运磊：《“情”本位的哲理建构与人事演绎——论〈红楼梦〉神话叙事结构对主题的揭示》，《东方论坛》2007年第2期。
[8]李淑兰：《〈红楼梦〉神话结构及其隐喻意义探析》，《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》2009年第6期。
[9]孔祥卫：《从〈红楼梦〉原作白描的诗化艺术看续作》，《金陵职业大学学报》2001年第2期。
[10]梁归智：《镜子的隐喻——论“风月宝鉴”》，《南京师范大学文学院学报》2002年第3期。
[11]詹丹、林瑾：《论秦可卿的存在方式及其哲学隐喻》，《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》2002年第5期。
[12]胡祖平：《太虚幻境四仙姑隐喻含义新论》，《红楼梦学刊》2005年第4期。
[13]韩冬青：《试论〈红楼梦〉人物命名的隐喻性特点》，《社科纵横》2006年第2期。
[14]胡传吉：《吾之大患，为吾有身——〈红楼梦〉的疾、癖、痴》，《红楼梦学刊》2006年第4期。
[15]钟曲莉：《〈红楼梦〉中的空间隐喻》，《湖南科技学院学报》2008年第2期。
[16]谭姗燕、黄曙光：《〈红楼梦〉中的语音隐喻》，《牡丹江教育学院学报》2008年第2期。
[17]杨沉：《生命的隐喻——论〈红楼梦〉中的水意象》，《滁州学院学报》2009年第3期。
[18]王一杰：《〈红楼梦〉中女性疾病的概念隐喻分析》，《安徽文学》2010年第6期。
[19]陈雪梅：《从〈红楼梦〉花卉隐喻看汉民族的女性美》，《文学教育》2010年第1期。
[20]李锦霞：《从〈红楼梦〉俄译本谈谚语的翻译》，《长春师范学院学报（人文社会科学版）》2008年第5期。
[21]莫旭强：《〈红楼梦〉隐喻法译研究》，《广东外语外贸大学学报》2010年第3期。
[22]郑元会：《〈红楼梦〉隐喻翻译的必要条件》，陕西师范大学硕士学位论文，2002年。
[23]乌兰其其格：《隐喻翻译于〈红楼梦〉》，上海外国语大学硕士学位论文，2005年。
[24]肖家燕：《〈红楼梦〉概念隐喻的英译研究》，浙江大学博士学位论文，2007年。
[25]赵亮：《从文化角度探析〈红楼梦〉中的隐喻翻译》，河北理工大学硕士学位论文，2007年。
[26]廖芸：《从“关联理论”角度探讨〈红楼梦〉中隐喻的翻译》，兰州大学硕士学位论文，2007年。
[27]马英：《〈红楼梦〉诗歌隐喻迁移的研究》，成都理工大学硕士学位论文，2008年。
[28]赵倩：《〈红楼梦〉中诗歌隐喻的认知研究：两个实例分析》，南京师范大学硕士学位论文，2008年。
[29]王丹：《〈红楼梦〉感官隐喻研究及翻译》，广西师范大学硕士学位论文，2008年
[30]田晓莉：《〈红楼梦〉植物隐喻认知研究》，曲阜师范大学硕士学位论文，2008年。
[31]吴绯绯：《〈红楼梦〉杨译本中的隐喻认知解读》，东华大学硕士学位论文，2008年。
[32]朱红雷：《〈红楼梦〉中隐喻的可译性降低的原因探讨》，西南大学硕士学位论文，2009年。
[33]李晶：《从应用语言学隐喻观探析〈红楼梦〉隐喻的翻译》，广西大学硕士学位论文，2009年。
[34]蒲黔渠：《审美再现的多样化分析：〈红楼梦〉英译本中用于人物塑造的动物隐喻之翻译研究》，西南交通大学硕士学位论文，2009年。
[35]杨定都：《从关联理论看〈红楼梦〉诗词中隐喻的翻译》，上海外国语大学硕士学位论文，2009年。
[36]林双飞：《〈红楼梦〉中的概念隐喻研究》，广西大学硕士学位论文，2009年。
[37]卢子素：《关联理论视角下的霍译本〈红楼梦〉隐喻及其翻译策略研究》，四川师范大学硕士学位论文，2010年。
[38]杨璐：《〈红楼梦〉中花喻的认知研究》，四川外语学院硕士学位论文，2010年。
[39]马娅：《人世兴灭的隐喻——〈百年孤独〉与〈红楼梦〉的简单比较》，《中州学刊》2002年第3期。
[40]吴春红：《审美意象的隐喻性构建与理解——关于〈哈姆雷特〉和〈红楼梦〉中的意象对比研究》，《苏州大学学报（哲学社会科学版）》2005年第5期。
[41]李胜：《〈西游记〉〈红楼梦〉中“石头”的文化隐喻》，《楚雄师范学院学报》2003年第2期。
[42]殷定芳：《试析空间叙事隐喻的价值信息——以〈红楼梦〉和〈鲁滨逊飘流记〉为例》，《淮阴工学院学报》2008年第4期。
[43]冯军：《水石文化隐喻——〈西游记〉中唐僧与〈红楼梦〉中贾宝玉比较研究》，《中南大学学报（社会科学版）》2010年第5期。
[44]高国藩：《〈红楼梦〉中的谜语》，《红楼梦学刊》1984年第1期。
[45]李洁非：《〈红楼梦〉：作为一个隐喻》，《红楼梦学刊》1991年第4期。
[46]易名：《〈红楼梦〉的哲理意蕴》，《红楼梦学刊》2001年第2期。
[47]胡祖平：《太虚幻境四仙姑隐喻含义新论》，《红楼梦学刊》2005年第4期。
[48]胡传吉：《吾之大患，为吾有身——〈红楼梦〉的疾、癖、痴》，《红楼梦学刊》2006年第4期。
[49]肖家燕、李恒威：《诗歌隐喻与诗歌主题的异化翻译——〈红楼梦〉诗歌英译的认知语言学研究》，《红楼梦学刊》2007年第1期。
[50]束定芳：《隐喻学研究》，上海：上海外语教育出版社2000年版，第3页。
[51]George Lakoff，Mark Johnson，Metaphors We Live By，University of Chicago Press，2003．
[52]孙亚编著：《语用和认知概论》，北京：北京大学出版社2008年版，第185页。
[53]束定芳：《隐喻学研究》，第6页。
[54]黄朝阳：《中国古代的类比》，北京：社会科学文献出版社2006年版，第123页。
[55]季广茂：《隐喻理论与文学传统》，北京：北京师范大学出版社2002年版，第7页。
[56]袁晖：《比喻》，合肥：安徽人民出版社1982年版，第79页。
[57]2010年起该刊已更名为《当代修辞学》。
[58]束定芳：《隐喻学研究》，第8页。
[59]谢之君：《隐喻认知功能探索》，上海：复旦大学出版社2007年版，第10页。
[60]束定芳：《隐喻学研究》，上海：上海外语教育出版社2000年版。
[61]刘大为：《比喻、近喻与自喻——辞格的认知性研究》，上海：上海教育出版社2001年版。
[62]胡壮麟：《认知隐喻学》，北京：北京大学出版社2004年版。
[63]张沛：《隐喻的生命》，北京：北京大学出版社2004年版。
[64]潘晓东：《〈红楼梦〉两种现行本子的修辞比较——比较之一：准确、通顺》，载中国修辞学会编：《修辞学论文集》第二集，福州：福建人民出版社1983年版，第393页。
[65]《辞海（普及本）》，上海：上海辞书出版社1979年版，第1011页。
[66]《世界辞书词典》，上海：上海辞书出版社1981年版，第1340页。
[67]《现代汉语规范词典》，北京：外语教学与研究出版社2004年版，第1576页。
[68]《新现代汉语双语词典（最新增补本）》，长春：延边大学出版社2004年版，第1180页。
[69]《当代汉语词典（国际华语版）》，北京：商务印书馆2008年版，第2216页。
[70]［英］泰伦斯·霍克斯：《隐喻》，太原：北岳文艺出版社1990年版，第139页。
[71]汉语部分为作者的译文。
[72]Oxford Advanced Learner's Dictionary，Oxford：Oxford University Press，2014．
[73]Macmillan English Dictionary Online．
[74]Cambridge Advanced Learner's Dictionary，Cambridge：Cambridge University Press，2013．
[75]Longman Dictionary of Contemporary English，Boston：Pearson Edacation，2015．
[76]Collins Advanced Learner's Dictionary，London：Harper Collins OK，2018．
[77]Aristotle，Rhetoric and Poetics，New York：The Modern Library，1954．
[78]George Lakoff，Mark Johnson，Metaphors We Live By，University of Chicago Press，1980，p．5．
[79]George Lakoff，Mark Turner，More Than Cool Reason—A Field Guide to Poetic Metaphor，University of Chicago Press，1989，p．135．
[80]Raymond W．Gibbs Jr．，Evaluating Contemporary Models of Figurative Language Understanding，Metaphor and Symbol，University of Chicago Press，2001，pp．317—333．