思想政治教育机制创新的必要性

一、思想政治教育机制创新的必要性

(一)高校思想政治教育机制创新对高校教育主体的意义

目前,随着高校思想政治教育工作者队伍与管理格局的不断优化,思想政治教育的育人目标能否实现,关键是要建立一个行之有效的思想政治教育机制。通过思想政治教育机制创新,积极推动思想政治教育者与学生的管理者相结合。具体而言,第一,有利于高校思想政治教育队伍建设。如上文所述,高校思想政治教育队伍存在着问题。理论课教师素质参差不齐,缺乏优秀中青年学术带头人等都是不争的事实。思想政治教育机制创新,有利于充分调动广大思想政治教育工作者的积极性,有利于提高高校的各专业任课教师、行政管理人员及后勤服务工作人员的责任意识,使其做到爱岗敬业、为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范熏陶和教育学生,在大学校园里真正形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。第二,有利于提高高校思想政治教育效率。要不断创新高校思想政治教育机制,就必须加强高校思想政治教育者与学生会和学生社团的联系,搞好学生调研与预测,对学生的信息反馈情况及时进行分析,从而把握学生的思想动向,及时发现在校学生思想倾向性、苗头性的问题,努力做到超前预测,防患于未然,不断提高思想政治工作的效率,充分发挥思想政治教育者的育人作用。

(二)高校思想政治教育机制创新对高校接受主体的意义

思想政治教育工作是非常重要的,高校学生思想政治教育工作,更是任重而道远。只有坚持实事求是,理论联系实际,从高校的具体实际情况出发,不断地继承和发扬思想政治教育工作的优良传统,创新高校思想政治教育机制,并且积极探索思想政治工作的新思路、新方法、新途径,高校学生思想政治工作才能够实现预期的效果,为目前高等教育的改革、发展奠定良好的基础。另外,思想政治教育机制创新对大学生发展也有着积极的意义。第一,思想政治教育机制的创新使得学生对思想政治教育理念和目标的认识发生改变。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调,把学生培养成为一个综合型的人才,以推动社会发展,成为建设社会主义和谐社会的主要力量。高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。第二,高校大学生对思想政治教育的认识随着思想政治教育机制的创新发生了改变。引导高校大学生时刻把马克思主义理论记在心中,把建设中国特色社会主义理论体系和爱国主义等重要的思想理论作为高校思想政治教育的主要内容。把改革创新作为时代精神,把社会主义荣辱观作为时代主题,对当代大学生进行社会主义核心价值观教育,更加有助于大学生坚定政治信仰,增强社会责任感,以此培养出在思想上追求上进的优秀青年。第三,思想政治教育机制的创新,特别是利用网络进行思想政治教育,开拓了大学生的视野,引导高校大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。当前,由于互联网技术的飞速发展,大学生的身心健康受到影响。许多不良信息的迅速传播,尤其是拜金主义对大学生的心理发展和价值取向带来了巨大的负面影响,导致许多在校大学生不断产生追求物质利益的想法。因此,对高校大学生进行思想政治教育能够引导学生树立正确的人生目标,也能够引导思想政治教育者不断创新思想政治教育的教学方式方法,不断提高思想政治教育的教育效果。一方面,大学生应密切注意品德和道德修养,课堂教学作为思想政治教育的主要教育方式,内容应该更加丰富多彩;另一方面,在高校,必须不断地提高思想政治教育队伍的素质水平,要求思想政治教育工作者要定期进行深造,使思想政治教育工作者的工作氛围达到最优化。