对党员干部进行红色文化教育

政治路线确定之后，干部本身就是决定的因素。中国共产党特别是党员领导干部的思想素质、作风状况如何，直接关系到中国特色社会主义事业的成败。所以，要重视对党员干部的红色文化教育，通过学习培训、廉政文化教育等来提高党员党性修养，更好地发挥党员干部在红色文化教育中的示范作用。

（一）对党员干部进行红色文化教育的必要性

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国特色社会主义道路需要在中国共产党的领导下才能够坚定不移地走下去。应引导党员干部树立正确的世界观、权力观和事业观。这就明确要求必须在党员干部中加强红色文化教育。

对党员干部进行红色文化教育，是加强理想信念教育和党性修养，始终保持党的先进性和纯洁性的需要。随着改革的深入和开放的扩大，各种思想文化的相互激荡，有一些党员领导干部理想信念淡薄，学用脱节，个别地方党群、干群关系紧张。这些问题削弱了党的凝聚力和战斗力，损害了我们党在人民群众中的形象和威信，影响党和政府的公信力，影响了社会主义现代化建设的顺利进行，也制约了红色文化在全社会释放真正的价值。所以，加强党员干部红色文化教育，就是挖掘红色文化中有助于提高党员干部党性修养方面的内容，并使之更好地发挥作用。党的十八大对党员干部如何在实际工作中坚定理想信念、坚持以人为本、执政为民提出了具体要求。因而，我们必须提炼红色文化中的理想信念、为人民服务宗旨、创新等思想精神，来为新时期加强党的先进性建设服务。

（二）发挥党员领导干部在红色文化教育中的引领带动作用

榜样是旗帜，更是力量。加强党员干部红色文化教育要求党员干部以身作则，做传播红色文化的表率。党的十八大指出，党员干部要“做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者”。广大党员尤其是党的领导干部对红色文化的认同和坚守程度，成为整个社会弘扬和践行红色文化的风向标。红色文化是中国共产党领导广大群众和先进知识分子在百余的历史活动中形成发展的，与中国共产党的历史、命运紧密相连，包含共产党的政治理想、思想观念、爱国情怀等。传承、倡导、领导红色文化的主体是中国共产党，特别是党员领导干部。只有党员干部自觉学习、践行红色文化，“增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”，把自己教育好，才能成为教育者和倡导者。与此同时，党员干部要认识到，能否引导全社会成员学习、践行红色文化并凝聚社会力量共同致力于建设中国特色社会主义伟大事业，自身榜样示范作用至关重要。只有党员领导干部带头学习、践行红色文化，提升自身党性修养，才能提升红色文化在广大人民群众心中的认同感，使红色文化精神、红色文化的核心价值观深入人心。

（三）对党员干部进行红色文化教育的方法

加强党员干部红色文化教育，首先要加强廉政教育，增强党的战斗力和凝聚力。可以结合当前党风廉政建设方面存在的重点突出问题，用革命、建设时期的廉政精神武装党员领导干部头脑，打牢防腐拒变的思想底线。加强崇高坚定的理想信念教育、党的群众路线教育，以此作为党员领导干部廉政教育的永恒主题，促使党员干部保持强烈的宗旨意识和使命意识。加强革命传统教育，引导党员干部继承弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统作风。把提高思想道德修养作为教育的重点，引导党员干部自觉加强自身修养，遵守基本道德准则，自觉讲党性、重品行、作表率。

其次，可以通过参观博物馆、纪念馆等红色文化基地，聆听革命传统讲座等形式对党员干部加强党的先进性教育。2012年11月29日，习近平总书记率中央政治局常委同志等到国家博物馆，参观《复兴之路》基本陈列。该陈列分5个部分，即我国沦为半殖民地半封建社会、探索救亡图存的道路、我们党担负民族独立和人民解放的重任、建设新中国以及走中国特色社会主义道路，共有1200多件文物和870多张历史照片。每幅图片、每件实物、每张图表、每段视频，都把人们带回了近代以来中华儿女为实现民族复兴走过的那段跌宕起伏、波澜壮阔的难忘岁月。习近平总书记等领导干部仔细观看展览并认真听取工作人员讲解。在参观过程中，习近平指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，需要一代代中国人共同努力，并称“空谈误国，实干兴邦”。可以说，习近平总书记的足迹为党员干部的红色文化教育提供了范本。通过参观红色文化基地来接受优良传统教育，弘扬伟大红色精神，是党员干部进行红色文化教育、提高党性修养的好方式。党员干部还可以通过革命传统讲座的形式接受红色文化教育。同时，随着时间推移，历经革命的老红军老战士越来越少，党员干部可以通过录制相关录像、整理口述史等方式将这些资源进行保存，以便更好地学习。此外，还需要发挥全国各省、市党校系统的作用，党校可以结合当地红色文化资源的特色，开展党员干部培训活动，编写学习红色文化的教材。