《演讲与口才》简介
《演讲与口才》这本书是由.李元授主编创作的,《演讲与口才》共有193章节
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                                    内容提要
                                    《演讲与口才》(第四版),系“中国演讲口才与人际沟通经典教材”中的一本。本书是根据大中专院校“演讲与口才”课程的教学需要与师生的建议而编写的。它运用演讲学与口才...
                            
                            
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                                    总序
                                    中国古代的哲人有言:“一言可以兴邦,一言可以丧邦。”“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”这里把国之兴亡与舌辩之力量紧密联系起来,借“九鼎之宝”“...
                            
                            
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                                    目录
                                    内容提要 总序 导语 人人学会演讲,个个要有口才 第一章 感召听众的传播艺术——演讲与演讲学 第一节 演讲的内涵与特征 一、演讲的含义 二、演讲的基本特征 第二...
                            
                            
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                                    导语 人人学会演讲,个个要有口才
                                    对口才,古今中外的远见卓识者历来都给予了高度的重视。古代的中国人认为“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”,把国之兴亡与舌辩的力量紧密联系起来,借“...
                            
                            
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                                    第一章 感召听众的传播艺术——演讲与演讲学
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                                    第一节 演讲的内涵与特征
                                    演讲是一门科学,也是一种艺术,我们有必要进行深入的探讨。 演讲活动是一种源远流长的社会现象,始终伴随着人类文明的发展而发展。古今中外,凡是历史发展的重要关头,凡...
                            
                            
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                                    一、演讲的含义
                                    演讲又叫讲演、演说。“演讲”这一概念,最早见诸荷马史诗。相传双目失明的行吟诗人荷马,常年云游各地,演讲关于特洛伊战争的英雄事迹。在我国,“演说”一词较早出现在《...
                            
                            
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                                    二、演讲的基本特征
                                    1.三方人物·四重联系·五个环节 演讲不同于平时交谈。人们日常交流思想、联络感情、协调行动,常常是讨论式的,你一言,我一语,往往互为前提、相互引发、交织进行。这...
                            
                            
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                                    第二节 演讲学
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                                    一、演讲学的研究对象
                                    在频繁的演讲实践中,人们不断总结经验,探索规律,研究技巧,日积月累,逐步概括归纳,形成系统的演讲理论,即是演讲学。演讲学以演讲活动为研究对象,研究演讲规律,探讨...
                            
                            
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                                    二、演讲学具有新质特征
                                    演讲学融会了多种学科的要素,集中了多种艺术形式的特征,有很强的综合性、工具性和实践性。演讲学不仅与哲学、逻辑学、语言学、心理学、美学、伦理学、社会学等有着密切的...
                            
                            
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                                    三、演讲学是古老的科学
                                    说演讲学古老,是指它由萌生到形成、发展、繁荣已经历了漫长的岁月。远在公元前25世纪,埃及人伊雷斯法老的老臣普塔霍特就曾写了如何说话的教喻,这可算是演讲理论的萌芽...
                            
                            
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                                    四、演讲学是发展的科学
                                    说演讲学是发展的科学,不只是讲我国现代演讲学正处于起步阶段,主要是指随着现代科技的发展,传统的演讲学必然出现新的发展和突破。 当今,人类正在跨入“信息时代”。在...
                            
                            
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                                    第三节 演讲的社会功能
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                                    一、政治斗争的有力武器
                                    演讲历来是政治家发表政见、阐明观点、批驳论敌、争取盟友的有力武器,特别是在社会处于激烈变革的年代,这种社会作用更显得突出。谋臣启奏、策士应对、诸侯施令、辩士游说...
                            
                            
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                                    二、经济活动的理想筹码
                                    经济与政治关系密切,政治动态常常直接或间接影响经济的发展。因而,从事经济活动的人,常常能从演讲,特别是各国领导人的演讲内容中,捕捉到有关经济的信息,从而预测经济...
                            
                            
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                                    三、鼓舞士气的战斗号角
                                    演讲也常常是军事家用以动员部队、鼓舞士气、激励斗志的战斗号角。战争开始前的组织发动,激烈战斗中的添力鼓劲,战争结束后的祝捷庆功,指挥员总要发表简洁而极富鼓动力的...
                            
                            
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                                    四、传播知识的有效途径
                                    演讲是高级的、完美的口语表达形式,能最大限度地发挥语言在传授知识、探讨学问、宣传成果、交流经验方面的作用。当今,尽管科学技术高度发展,知识传播的途径迅速增多,但...
                            
                            
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                                    五、思想教育的最佳形式
                                    社会的发展从各个方面以各种不同方式影响着人们的心理状态和精神面貌。特别是青年,受时代的影响表现得更为明显。当代青年兴趣广泛,思想活跃,乐于探索,勤于思考,勇于进...
                            
                            
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                                    六、人才考核的重要尺度
                                    演讲既是培养现代人才的有效途径,也是考核人才的重要尺度。从培养人才的角度来看,如前所述,演讲具有传播知识和进行思想教育的功能,对培养人才具有重要作用。此外,由于...
                            
                            
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                                    思考与训练
                                    1.为什么说“演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动”?“三方人物·四重联系·五个环节”是什么意思?怎样给“演讲”下一个科学的定义? 2.演讲学具有什么新质...
                            
                            
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                                    第二章 成功演讲的必要环节——演讲的准备
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                                    第一节 信息与动机
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                                    一、信息与动机的关系
                                    信息是一个综合概念。简言之,信息就是消息。它既不是物质,也不是能量,而是关于外部世界各种事物变化着的状态及其规律的描述,它具有知识秉性,是使人们得以了解、适应和...
                            
                            
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                                    二、演讲的选题
                                    萌发了演讲的动机,就基本上确定了演讲的最初目的;根据这个最初目的,必须选择议题,确定中心。这个环节非常重要,它直接决定着演讲的主题和价值,影响着演讲的成败。 所...
                            
                            
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                                    三、演讲主题的确定
                                    选定了议题,就有了演讲的大方向,但仅有大方向还不行,还必须确定一条具体的途径,必须确定主题。主题是演讲的灵魂,它决定演讲思想性的强弱,制约材料的取舍和组织,影响...
                            
                            
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                                    四、演讲的标题
                                    标题不等于主题。标题是标明演讲稿的名称,是演讲稿不可缺少的有机组成部分,是演讲的“眉目”。好的标题,具有风流蕴藉“眉目传神”的特点,给人留下鲜明的印象,引起听众...
                            
                            
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                                    第二节 材料准备
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                                    一、演讲材料的收集
                                    (一)收集材料的意义 如前所述,演讲动机的萌发、主题的确定与信源的关系十分密切。从材料与主题的关系来看,材料是观点形成的基础,观点从材料中来。这种从材料中抽象出...
                            
                            
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                                    二、演讲提纲的编列
                                    编列演讲提纲,是演讲前的重要准备工作。它常常是临场发挥的重要依据。提纲编列的好坏,直接影响到演讲成功与否。所谓编列提纲,实际上就是确定框架,以提要或图表方式列出...