思考与训练
1.表述是有技巧的。常用的表述技巧有哪些？试选择两种表述技巧，说明其表述效应。
2.机变技巧运用有什么原则？常用的机变技巧有哪些？
3.《郭沫若与李真真》是一个感人的故事。郭老对一时想不开的年轻女孩李真真情真意切、关怀备至，感人至深。郭老的表述有何特点？
1962年10月，郭沫若在游览普陀山“梵音洞”时，拾到一本日记，扉页上写着一副对联：“年年失望年年望，处处难寻处处寻。”横批是：“春在哪里。”
再翻一页，是一首绝命诗，并署着当天的日子。郭老看后很是焦急，急忙叫人去找。结果找到失主是一位神色忧郁、行动失常的姑娘。经过了解，姑娘姓名叫李真真，参加高考三次落榜，爱情上又遭挫折，于是决心“魂归普陀”。郭老耐心地开导她，十分关切地说：“这副对联说明你有一定的文化水平，不过下联和横批太消沉了，这不好。我给你改一改，好不好？”姑娘点点头。郭老改写道：“年年失望年年望，事事难成事事成。”横批是：“春在心中。”
接着郭老又挥笔写了一联：
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越界可吞吴。”下面写着：“蒲松龄落第自勉联。”
李真真仔细阅读后，感到这副对联正是对“事事难成事事成”的最好注释，就请郭老题名。郭老写上“郭沫若，六二年秋”。姑娘惊喜万分，表示要永记教诲，并大胆地作诗谢郭老：
“梵音洞前几彷徨，此身也欲付汪洋。
妙笔竟藏回春力，感谢恩师救迷航。”
4.周恩来总理巧改电影说明书这个故事，说明周总理站得高，看得远，又能考虑到外国人的欣赏习惯和情趣，作了画龙点睛式的改动，让人不得不佩服周总理的语言表达能力与应变能力。请你谈谈自己的感想。
中国的《罗密欧与朱丽叶》
1954年周恩来总理出席日内瓦国际会议，为了向国外人宣传中国人并不好战，决定为外国记者举行电影招待会，放映越剧片《梁山伯与祝英台》。为使放映达到理想的效果，工作人员准备了一份长达16页的说明书送给周恩来看。周恩来看后批评说：“这是不看对象，对牛弹琴。”工作人员不服，说：“给洋人看这部电影，才是对牛弹琴呢！”周恩来说：“这就要看你怎么弹法，你要用上十几页的说明书去弹，那是乱弹。我换个弹法，只要你在请柬上写一句话：‘请你欣赏一部彩色歌剧电影：中国的《罗密欧与朱丽叶》。’”果然，这一改赢得了外国人的赞赏。
5.节目主持人，一般来说，都有较强的应变能力，常常需要串联节目救场。倪萍更是救场的高手，《坏了，少了一封电报》就是一例。请具体分析倪萍的随机应变能力。
坏了，少了一封电报
倪萍
1990年春节晚会，是我第一次参加这样重要的节目。晚会中的许多电报、电话都是临时交给主持人的。你基本上连看一眼的时间都没有就上场了。我记得，接近零点时，我刚下场又被导演推上了台：“快，这是四封电报，马上宣读，时间要占满1分20秒。”我接过电报一扭头就神采飞扬地走向了主持台，为了把即将到来的零点高潮推上去，我边走边用激昂的语调说：“亲爱的朋友们，我手里拿的是刚刚收到的四封电报，第一封是侨居马尼拉的……第二封是……第三封是……第……”当我要读第四封电报时，才发现我的手里已经空了。坏了，少了一封电报。我这时已经用余光看见了导演在台下拿着这封电报向我示意。此时我既不能下台拿，导演也没这个胆量给我送上来，但观众已经听得清清楚楚我说的是四封电报，瞬间，大概也就是两秒钟吧，我就作出了决定，我合起手中的电报说：“今天晚上，打到直播现场的电报不计其数，特别是海外华人，他们都想在这个阖家团聚的夜晚为祖国亲人送上他们的祝福，由于时间的关系，在这里我就不一一宣读了。海外侨胞们，你们的问候，祖国人民都接受了，也请允许我代表祖国人民，向远离亲人的海外侨胞祝福，祝全世界的中华儿女万事如意！”台下响起了热烈的掌声，观众没有看出我的破绽。我走下舞台，看了一眼墙上的倒计时钟，一秒不差。台下的导演拥抱了我，她手里还举着那封忘了交给我的电报。