导语　人人学会演讲，个个要有口才

对口才，古今中外的远见卓识者历来都给予了高度的重视。古代的中国人认为“一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师”，把国之兴亡与舌辩的力量紧密联系起来，借“九鼎之宝”“百万之师”的强喻，充分揭示了口才的巨大的社会作用。二战时的美国人将“舌头”、原子弹和金钱称为赖以生存和竞争的三大战略武器；现在又把“舌头”、美元和计算机视为竞争和发展的三大战略武器。“舌头”（即口才）独冠于三大战略武器之首，强调了口才的价值非同小可。这些论断和观念，让我们每一个现代人都清醒地认识到口才的极其重要性——关涉到个人的前途，国家的生存与发展。因此，人人应该而且必须掌握口才这个随身携带、行之有效的，战无不胜、攻无不克的神奇武器。

口才，简言之应为口语表达的才能，是一个人素养、能力和智慧的全面而综合的反映。这种口语表达才能在人们的交谈、对话、演讲、辩论、谈判等言语交谈活动中均可表现出来，而演讲是人们口语表达才能的集中体现。

演讲是一门科学，一种艺术，也是一种能力。我们从演讲艺术的发展进程中可以看出：在历史发展的重要关头，都有演讲活动的出现。演讲是先进的社会力量在进行自己的伟大事业时不可或缺的重要武器。我们还可以看出：凡欲成大事者，无不努力锻炼、提高自己的演讲能力；凡已成大事者，无不推崇演讲能力的重要性。演讲是成千上万杰出的人们取得辉煌成就的一部分：思想家阐明观点、宣传真理，需要演讲；政治家就职施政、争取民众，需要演讲；军事家发号施令、激励斗志，需要演讲；外交家联络沟通、完成使命，需要演讲；科学家破除迷信、捍卫科学，需要演讲；教育家传播知识、推广文明，需要演讲；文学家感悟人生、表述体验，需要演讲；企业家管理经济、实施经营，需要演讲……演讲是他们展示才华、走向成功的重要武器。现在，历史的车轮已经把人类带入21世纪，带进知识经济的新时代。新时代是一个演讲得以充分发挥的时代，是一个需要演讲高手和演讲家的时代。在新时代，不仅杰出的人物需要演讲，即使是普通人，为了自己的成长，为了事业的发展，也需要演讲。可以说：人人需要演讲。事实上，一个人从读小学，到上中学，到大学毕业，走上工作岗位，创办企业，都经历过无数次的演讲。问题是你会不会演讲，你是不是演讲高手。

新时代的大学生们是祖国的未来、民族的希望，国家的振兴与强盛有赖于大学生和其他青年朋友。他们必须具有良好的综合素质和较高的文化品位，包括演讲与口才方面的素养。人人会演讲，个个有口才，这是最基本的要求；进而应当成为演讲与口才方面的高手与专家。我们坚信“事在人为”，只要大学生们认真学习演讲与口才方面的原理，掌握口才艺术，提高演讲水平，反复练习，并持之以恒，就有望成为训练有素的演讲高手与专家。我们编写的《演讲与口才》教材，科学性、实用性兼备，可操作性强，以帮助大学生朋友走上成功之路。

《演讲与口才》教材的编写，一般有两种模式：一是将“演讲与口才”作为一个整体进行综合论述；一是将“演讲”“口才”进行分别探讨，分中有合，互相照应。我们是按照后一种模式编写的。这种模式条理清晰，逻辑性强，便于读者掌握要领；同时也让任课教师有所选择，有所侧重，针对性强，效果良好。如果本教材能对大学生们有所裨益，有所帮助，我们编撰者将感到由衷的高兴与欣慰。