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前言 为什么“好学生:三分靠老师,七分靠家长
第一章 家长是孩子好学上进的助推器
一、告诉孩子上学很有趣
第一步棋:预先培养孩子对学校的美好感觉
第二步棋:有时间多带孩子到学校里看看
第三步棋:陪孩子一起准备上学用品
二、点燃孩子上进心的两根火柴
火柴一:要注意运用各种体育比赛培养孩子的成就感
火柴二:注意培养孩子的竞争意识
三、正确对待孩子的课外兴趣
要诀一:千万别用釜底抽薪的办法
要诀二:以因势利导的方式去解决
四、要斗学习,千万别斗气
第一步:首先要冷静下来找原因想对策
第二步:还要让孩子认识到自己的错误
五、要永远相信自己的孩子能行
关键一:家长切忌打击孩子的自信心
关键二:要想方设法重新树立孩子的信心
六、正确看待学习榜样
章法一:不要盲目给孩子树立学习榜样
章法二:要引导孩子客观地看待自己与对方
章法三:要毫不客气一针见血地指出孩子的问题
七、树立自信心宛如盖楼房
措施一:对孩子的每一次进步给予赞美肯定
措施二:珍藏孩子所取得的每一项具有标志性意义的成果
措施三:要不断挖掘孩子身上的优点
措施四:要先赞美肯定后暗示不足
八、鼓励孩子当好班干部
第一步:要客观地看到孩子当班干部的五项好处
第二步:还要注意做好引导工作,明确做班干部的四项职责
九、立志者,为学之心也
窍门一:孩子小升初后要注意树立初中阶段学习目标
窍门二:趁暑假带孩子一起参观校园
第二章 课堂背后的英雄原来是家长
一、让孩子认真听课是第一步
章法一:小学生上课多动很普遍,找到动因是关键
章法二:让孩子当“小老师”
二、积极主动是孩子听好课的关键
第一步:首先找到孩子上课打瞌睡的症结所在
第二步:如何才能做到积极主动地听课
三、发现老师讲课有问题要巧妙提出来
要诀一:不能只是从孩子单方面找原因
要诀二:摸清老师在讲课中具体所存在的问题
要诀三:设法让老师认识到自己在讲课中所存在的问题
四、问老师问题要有“厚脸皮”精神
要诀一:让孩子认识到受点委曲没什么
要诀二:告诉孩子不要什么问题都问老师
五、课前预习最好从四年级开始
要领一:年级越高越需要课前预习
要领二:逐步培养孩子的课前预习能力
六、课堂笔记里的学问大得很
关节一:认识到传统记课堂笔记方式的问题
关节二:让孩子在课本上记笔记
七、根治孩子上课迟到的小妙招
招法一:施行夜间灯火管制是一个办法
招法二:还要让孩子自觉遵守规矩
招法三:还要逐步让孩子养成自己起床的好习惯
第三章 指导孩子写作业是家长的必修课
一、陪孩子写作业有技巧
第一步:适度陪孩子写作业
第二步:整个放手,大乱大治
二、医治孩子写作业磨蹭的速效胶囊
关节一:要搞清楚孩子写作业磨蹭的原因
关节二:用孩子喜欢玩和看的事情做前导
三、孩子写作业乱七八糟怎么办
窍门一:红脸白脸齐上阵
窍门二:“欲擒故纵”是个好办法
四、配合老师检查作业至关重要
关键一:要一步步引导孩子分析原因解决问题
关键二:逐步让孩子自己分析原因解决问题
五、玩与学可以是朋友关系
要诀一:要客观地认识到爱玩是孩子的天性
要诀二:要注意协调好玩与学的关系
六、如何协调兴趣班与文化课的矛盾
要诀一:参加兴趣班要适度
要诀二:各种补习班最好别参加
七、孩子抄同学作业怎么办
八、应对老师不合理作业有妙招
妙招一:代替孩子完成不合理作业
妙招二:家长可以写一封说明信夹在孩子的作业里
第四章 给孩子解题金钥匙的人是家长
一、解数学题就像到奶奶家
第一步:遇到不会做的题应独立思考解题方法
第二步:接下来还要有解题思路
第三步:让孩子寻找简单有效的巧方法
二、“题型分类”是新开的一门课吗
关节一:首先要搞清楚什么是具体解题方法
关节二:做好题后反思
三、错题登记真的就那么重要吗
窍门一:首先要有错题登记的意识
窍门二:逐步培养孩子自查自纠能力
窍门三:找到最简便有效的错题登记方法
四、有选择地做题才是硬道理
要诀一:有选择地做题好处多多
要诀二:很多科目都适合有选择地做题
五、遇到难题要有攻坚精神
要诀一:遇到难题要有攻坚精神的重要性
要诀二:遇到难题要有一股子不达目的誓不罢休的劲
第五章 孩子进学堂,家长场外做教练
一、好学生必不可少的四种记忆法
方法一:通过讨论让孩子掌握重复记忆法
方法二:通过讨论让孩子掌握理解记忆法
方法三:通过讨论让孩子学会回想记忆法
方法四:通过讨论让孩子掌握提纲挈领记忆法
二、医治偏科的大处方
第一步:诊断偏科原因
第二步:让孩子认识到自身问题
第三步:首先解决英语单词记忆问题
第四步:解决英语练习题问题
第五步:解决英语听力训练问题
第六步:解决英语作文写作问题
三、让孩子静下心来踏实学习不容易
窍门一:让孩子专注于眼前的目标,不要总盯着结果
窍门二:还要让孩子认识到任何事物发展变化都有一个过程
四、小计划大用场
要诀一:首先要认识到有计划学习的好处
要诀二:从制订作息计划开始
要诀三:还要让孩子学会实施计划
要诀四:让孩子逐步学会制订小的零时性学习计划
五、敢于迎接新挑战
六、每一次考试都是一次契机
关节一:让孩子认识第一次考试都是一次契机
关节二:让孩子盯着眼前的目标不要总想着考试结果
关节三:尽量化解孩子的中考压力
七、进步大于成绩
要诀一:应首先看到孩子的进步
要诀二:孩子没考好既是坏事也是好事
第六章 孩子与同学闹矛盾,家长别乱插手
一、尽量让孩子自己解决与同学的矛盾
原则一:当心被不良的情绪所误导
原则二:孩子闹矛盾应尽量让孩子自己解决
二、在孩子被打得头破血流时
关键一:此时一定要冷静
关键二:还要从自己孩子身上多找找原因
三、让孩子小肚鸡肠变大度的办法
法宝一:让孩子认识到吃点小亏是福的道理
法宝二:多干一点活没什么不好
四、孩子整天惹是生非怎么办
章法一:遇到问题不要怨天尤人
章法二:让孩子认识到自身的问题之所在
五、孩子总是挑同学毛病怎么办
第一步:要让孩子认识到人无完人
第二步:让孩子学会全面看人
六、让孩子远离问题同学的关键
关节一:要注意多陪孩子
关节二:引导孩子树立正确的交友观
七、让野小子不再欺负女儿的魔法
要诀一:家长该出手时一定要出手
要诀二:最好是以柔克刚
第七章 老师批评处罚孩子,家长别护短
一、接受老师对孩子的“不公正”待遇
要领一:家长千万不能找老师理论
要领二:及时调整孩子的行为
二、把老师挖苦孩子的气话当好话听
要诀一:家长千万不能站在孩子一边一起指责老师
要诀二:进一步认识到尊师重教的至关重要性
三、孩子总跟老师顶嘴怎么办
四、做好老师的传话筒
五、教会孩子用适当方式质疑老师
要诀一:首先要懂得尊重和体谅老师
要诀二:最好在课后向老师请教
六、当孩子在老师面前撒谎时
要诀一:孩子品行之事无小事
要诀二:最好用温和方式去感化孩子
七、在孩子被安排为“特座教授”时
要诀一:家长应理解并尊重老师的决定
要诀二:设法让孩子平静接受
参考文献