要诀二：很多科目都适合有选择地做题

要诀二：很多科目都适合有选择地做题

经过一段时间的实践，文文又从中摸索出了不少经验。首先她发现语文、英语也有选择性做题的问题。

“怎么，语文也可选择性做题？这爸爸就搞不懂了，快给爸爸讲讲！”文文爸请教道。

“首先要精选一本有分量的练习册。再者，只做不会的，没有把握的。对于一看就会的，一概不做。这样在字音、字形、词语、成语、病句修改中就会发现有许多题用不着做。英语练习题也可以如法炮制。”文文说道。

“只做不会的，没有把握的，有道理，这样自然也就可以有效避免完全不必要的‘重复建设’，看来女儿很有头脑，也给爸爸上了一课！”

“还有，我还发现有选择性地做练习题，不仅一开始做题量就会大幅度下降，而且越往后做题越少。”文文说道。

“你知道这是为什么吗？”

“这是因为不同类型的题就那么一些，经常考的就更有限了。”

“看来女儿在选择性做题上又进入到了一个更高的境界，还知道按照考试要求有选择性做题了。这在兵法上叫‘知己知彼，百战不殆’。这么做题是不是还有一种尽在掌握的感觉？”

“没错。以前在考试的时候，老师要出什么题，总有一种摸不着边的感觉。现在我感到就那么几种类型的题，还能出到哪去呢？”

“看来有选择性地做题到底不一样。”

要点提示

一、让孩子认识到不仅数学适合有选择性做题，物理、化学、语文、英语也同样适合于此法。

二、语文、英语应“只做不会的，没有把握的”。

三、选择性做题还要充分考虑到考试的需要。

四、该方法小学、初中皆适宜。

家长只是掌握好上述两个要诀，孩子用不了多久就会学会选择性做题，从而成倍减负，并把题做得更精更细。