自主心理活动,拓展课堂训练

五、自主心理活动,拓展 课堂训练

活动项目:电话号码会唱歌。

活动目的:

(1)帮助参与者学习记录无意义符号的编码策略。

(2)引导参与者摸索适合自身特点的有效记忆策略。(https://www.daowen.com)

活动方法:

(1)可以小组竞赛的形式进行。

(2)要求每个参与者在笔记本上写下尽可能多的电话号码、手机号码、邮政编码或身份证号码等(也可以统一提供)。

(3)让参与者根据上面介绍的知识,自己想办法运用不同方法赋予电话号码意义,用最短的时间记住纸上的全部号码。比一比谁的记忆效果好、效率高!

(4)邀请部分参与者上台分享自己“发明”的记忆无意义数字串的方法,帮助建立游戏与现实学习情境之间的联系。