从禁毒学专业执法类课程实训教学的实施现状来看,其问题的本质在于过于形式化,即存在着演戏化、技能化、表面化的典型特点,这样使得实训教学“只有其形而无其神”,对此,笔者认为,实质化的实训教学将更加有助于禁毒学执法类课程教学内容的实现。那么,何为实质化的实训教学呢?对此问题的回答首先应当从实训教学和理论教学的关系入手展开讨论。(https://www.daowen.com)