(二)思维方式特点
当前大学生知识储备增长带来思维模式独立,认识能力开始逐步转向辩证思维。由于首都国际化环境,大学生视野广阔,思维形式和思维方法更加多元化,追求性格多元化发展。不过大学生处于人格、知识和能力的发展阶段,社会转型期增强了大学生思维的开放性和跳跃性,但思维的发散性还有所不足。(https://www.daowen.com)
在新理念和新技术的冲击下,他们可以随时从智能手机中获取信息来充实自己的大脑,形象思维具有深刻性和批判性。但是他们崇尚自我意识,强调个性,思维方式单一,系统性逻辑思维能力缺乏,导致评价事物时标准不确定、主观性强[9]。由于对国情和民情了解不够,致使他们在分析社会问题时往往失之于偏狭,看法和行为往往表面化和简单化。