深度挖掘国际私法课程中的思政元素

相较于国内法、国际公法等课程而言，国际私法既有国际法渊源，亦有国内法渊源，故而具有较强的比较法元素。在国际私法教学中，较多涉及对各国国内立法的阐述，所以在教学中应广泛运用中外立法比较，教师因此有机会向学生展现并分析不同国家因文化传统、经济体制等原因而导致的立法差别，从而借此树立授课对象的法律文化自信。例如，在讲授涉外合同的法律适用这一知识要点时，则可通过介绍我国对外投资和吸引外资的大致情况和发展趋势，尤其是“一带一路”倡议背景下我国企业对外投资的新情况，使学生能够了解实践中我国对外投资的新形势和新局面，从而构建起涉外投资合同法律适用独特的动因。这些教学内容，既能引导学生正确、客观地看待、分析目前国际社会热点问题，树立正确的世界观和全局观，又能树立学生的文化自信与制度自信，使其能够从中国整体发展的角度来审视国际民商事法律关系。

表1　国际私法课程教学中的思政契合点(https://www.daowen.com)