2.5 IOが現れない場合
プロトタイプの二重他動詞の“给”構文では、一般的には、IOとDOの両方の存在が義務的である。しかしながら、構文前後の文脈からIOの指示対象が了解されている場合、IOが省略され、DOだけが現れる場合もある。
（44）现在，虽然政府给了要继续种桑树的准确信息，但是农民仍在种与不种之间徘徊。
（《1994年报刊精选》）
今、政府から引続きクワを植えるという確実な情報をもらったけど、農民は相変わらず植えるか植えないかを決められない。
（45）为了这部书能够尽早出版，赵增益和陈癸尊都给了极大的支持和关怀。この本ができるだけ早く出版できるために、趙増益と陳癸尊は極大な支持と配慮を与えてくれた。
（《1994年报刊精选》）
例文（44）では、後の文脈からIOが“农民（農民）”であることが分かるため、“给”の直後に現れなくても構文は成り立つ。例文（45）でも同様に、本動詞“给”の後にIOが出現していなくても非文とはならない理由は、前の文脈からIOが「この本の作者」ということがすでに分かるからである。これらの構文では、「IOが省略されている」と考えることができる。しかし、次の用例は少し異なる。
（46）7岁时我生了场病，我的肾有问题得吃药。但他们给错了药，我病得更厉害了。
（《我的世界我的梦》）
私は7歳の時病気で、腎臓に問題が出て薬を飲まなければならなかった。でも彼らが薬を間違えて渡したから、私の病気はさらにひどくなった。
（47）两个给完了钱出了酒铺儿，一边儿走着一边儿聊着就出了城啦。
（《中国传统相声大全》）
二人はお金を払い終わったら居酒屋を出て、歩いてお喋りをしながら街を出た。
（48）学习者也可以申请单独考试，教师通过Email将试卷发送给学习者，学习者提交答案后，教师给出评语。
（CWAC）
学習者は自分一人の試験を申請することもできる。教師にメールで答案用紙を送ってもらって、学習者が答えを提出した後に、教師から評語をもらうのである。
例文（46）―（48）では、IOが“给”の直後に出ていないが、前後の文脈から推測できる点は上記の例文（44）及び例文（45）に似ている。一方、本動詞の“给”の後の、IOの位置に、これに代わって“错（間違える）”“完（終わる）”などの結果補語や“出（出す）”を示す方向補語を伴うことが、上記の例文（44）あるいは例文（45）と異なる。
このことから、二重目的語構文では、動詞が結果補語や方向補語を伴う場合には動詞の後にさらにIOを置くことができないことが見られる。
また、“给”は、「反復の制約」（第3章）があるため、“给”を介詞的に用いて動詞の前にIOを置くことができない。このため、結果補語や方向補語を伴うような“给”は、IOをもつことが難しい。IOが構文に出現することができず、IOの状態変化は常に背景化（background）される。それに、DOの行き先となるIOが構文に現れないため、DOの位置変化が観察されるが、代わりにIOの位置に置かれる結果補語や方向補語で示されたDOの状態変化のほうに認知的な際立ちがある。これらの構文については、構文スキーマが次のようになっていると見る。
（49）S给R NP1
“给＋R”の構文スキーマ
“给＋R”のS：構文のS
“给＋R”のDO：NP1
意味フレーム：SがNP1を（誰かに）授与した結果、NP1がRの状態になる。
また、次のような用例はDOが構文の主語に立ち、結果補語だけが本動詞の“给”に後続する。このような構文では、Sも背景化され、DOの状態変化のみが前景化（foreground）されている。
（50）（小费）给多了，心疼，给少了，丢份儿。
（《1994年报刊精选》）
（チップは）多く支払えば痛い、少なく支払えば恥ずかしい。
（51）当时想找活儿干的人很多，而工资也给得不高。
（《读者（合订本）》）
当時は仕事を探す人が多くて、給料も高くなかった。
（52）这个问题真令人头痛，稿费给少了，没人写；想多给，又拿不出那么多。
（《人民日报》1995年）
この問題は本当にうんざりする。原稿料が少なかったら、書く人がいない、たくさん払いたいが、そんな多額のお金を出せない。
例文（46）―（48）及び（50）―（52）のような構文では、IOが存在するが、構文に現れることができず、義務的に背景化される構文となる。これは上記の例文（44）と例文（45）のような、IOが構文に現れることが認められるが、省かれている場合とは区別しなければならない。
また、プロトタイプの二重他動詞の“给”構文では、DOの位置変化とIOの状態変化が観察され、メタファーによる拡張は、このうちIOの状態変化のみに着目するものがほとんどである。
ところが、例文（50）―（52）のようなDOが主語となる構文は、このようなDOの位置変化もIOの状態変化も見られない。この構文の示す意味的特徴は、DOが“给”に後続する結果補語で表された状態変化を被るということである。