发展学科核心素养的总体育人框架

围绕中学思政课落实立德树人根本任务，着眼于发展学生学科核心素养，按照习近平总书记提出的“六个要”标准和“八个相统一”要求，深入探究基于学科核心素养的中学思政课立德树人的总体育人框架，着力形成立德树人导向下“一个核心、三个方面、六大素养”的中学思政课现代课堂教学形态，推动中学思政课教学改革内涵式发展，全面提升中学生思想政治理论素养，使之实现知、情、意、行的有机统一，全面落实立德树人根本任务（见图5-1）。

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图5-1　中学思政课学科核心素养的总体育人框架