思政课教师“六个要”标准

2019年3月18日，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话。他强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生“第一粒扣子”。为此，他对思政课教师提出了“六个要”标准：一是政治要强。让有信仰的人讲信仰，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒。二是情怀要深。保持家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想。三是思维要新。学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。四是视野要广。有知识视野、国际视野、历史视野，通过生动、深入、具体的纵横比较，把道理讲明白、讲清楚。五是自律要严。做到课上课下一致、网上网下一致，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。六是人格要正。有人格，才有吸引力。“亲其师，信其道。”思政课教师要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人为师的表率，做让学生喜爱的人。有这样一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍，我们完全有信心、有能力把思政课办得越来越好。对应习近平总书记提出的“六个要”标准，围绕中学思政课落实立德树人根本任务，思政课教师应该做“金”，刚正不阿，人格挺立；做“木”，人生充实，内涵深刻；做“水”，晶莹剔透，品质清醇；做“火”，热情洋溢，态度真诚；做“土”，底蕴深厚，养分充足。以自己坚定的理想信念、深厚的家国情怀、高尚的人格品质、坚实的专业功底、创新的思维观念、广阔的教学视野、典范的言行举止，用心做学生成长成才的引路人，切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，让思政课润物无声、春风化雨，真正上到学生心坎里，从而有效地教育引导学生成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。