所谓“三个方面”,即文化基础、自主发展、社会参与。立足“三个方面”,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,着力培养学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格、关键能力和价值观念,把发展学生核心素养和落实立德树人根本任务融入思政课教学之中。(https://www.daowen.com)