现代教育技术的理论基础

教育技术的理论基础是多层次、多方面的。最直接、联系最紧密的层次是教与学理论和传播理论，其次是相关的自然科学和社会科学理论，基础层是哲学和系统科学方法。

学习理论就是学习心理学，它是心理学最活跃的研究领域之一。教育技术的目的是实现优化的学习效果，学习理论的研究和发展对教育技术有直接的影响。这里介绍与教育技术关系最直接的几种学习理论。