1.筛选、改编适合幼儿表达表现的民间文学作品内容,探究各种艺术类型下民间文学作品最适宜的表达与表现形式。
2.探索以民间文学为载体,以说、唱、画、演为主要表现形式的幼儿表达表现能力培养的方法和策略,促进幼儿表达与表现能力的发展。