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编制与表述
2025年10月13日
版权
第八章 编制与表述
·课时计划:纵横左右、凝聚心血的产物。
·美在提炼——备课的追求!
·在
课堂
生成性特征中,“
教案
”在寻找新坐标。
·你该怎样写体现“软设计”的教案?
·教案:为
学生
品尝加工信息的欢乐留出空间……
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