新时期高校青年教师师德建设的路径研究

第四章 新时期高校青年教师师德建设的路径研究

新时期,世界趋于政治多极化、经济全球化和科技创新化的迅速发展,随着国内经济体制的不断完善,为高等教育改革和发展带来新的希望和机遇,也为高校师德建设提出新的要求。在国际上,西方势力加紧利用意识形态、网络信息实施“西化”的图谋,高校维护社会主义意识形态任务更加艰巨。在国内,改革不断深入,各种意识形态激烈碰撞,经济形势、社会模式、生活方式的多样化,都会影响教师的人生观和价值观。部分高校青年教师个人意志不坚定、高校思想政治教育工作不到位、政府教育机构对道德问题不重视,都影响了高校教师道德品质的建设。面对国内外局势的新问题、新动态,高校青年教师道德建设的主要任务就是培养高素质教师队伍,强调意识形态的重要性,重视互联网舆论的导向作用,提高社会对师德建设的认同。依靠社会主义现代化建设的价值支撑,大力发展先进健康的大学文化,防止西方消极意识的深入,建立符合高校青年教师群体发展的师德建设目标体系,规范高校青年教师道德修养。