价值指向与高校青年教师师德建设

第二节 价值指向与高校青年教师师德建设

马克思主义哲学认为,价值是主客体关系中具有特定内容的范畴,是人类对于自我本质的维系与发展。价值也是定义人的存在和发展的本质,即在人类的一切实践中对于自我的维持及发展的特质,一切价值形态都无法脱离一定范畴而存在。价值在不同的领域中具有特定的形态,比如社会价值、个体价值、经济学价值、法律价值等。