教育史教科书覆盖的范围非常广泛，从原始社会或至少从古希腊一直到当代。它们通常包括法国、德国和俄罗斯等国家教育的发展。很明显，内容如此多样，我们不能认为所有方面都具有权威性。然而，认真阅读一个主题，有助于我们进行更广泛的研究。每个章节或书末附录的参考文献，不仅可以提示我们进一步阅读，而且有助于学生寻找新的参考文献。
由于学生往往对大量能够获得的教科书不熟悉，下面带注释的目录提供了英文和其他语言著作的题目，学生可以节省寻找的时间。
