《看上去很美》：在僵化秩序中追求精神的自由

电影《看上去很美》（2006，导演张元）表面上是一个儿童题材的影片，但其中隐藏着丰富的思想意蕴，探讨个体如何在一个僵化秩序中追求精神自由，思考我们这个日益制度化的社会在倡导秩序、理性、效率的同时所失去的东西。因此，影片中的儿童世界是折射我们整个现代社会的一面三棱镜，其中的压制与反抗是成人世界的缩影，为我们观照“严谨有序”的现代社会打开一个缺口。

通过儿童世界来思考如此抽象深刻的社会命题，这是《看上去很美》成功的地方，它使影片避免了空洞玄妙，在一个比较生动流畅的情节中保留了一定的观影愉悦；但从另一个角度看，这也是影片的局限，即全部情节都在重复同一个内容，缺乏一个常规故事所应有的“开端——发展——高潮——结局”。本来，在方枪枪的幼儿园生活中，有一个从努力适应到最后放弃适应的过程，但这个过程更像是在原地旋转，没有凝聚起情节爆发力，最后干脆不了了之，让方枪枪逃出幼儿园但无处可往而结束影片。当然，如果忽视影片这种整体上的平淡与复沓，《看上去很美》的许多细节还是引人深思并回味无穷的。