该通知对农村义务教育经费保障的社会评价与积极作用

该通知是我国义务教育进程中较为特殊的一次探索，是农村义务教育经费保障的重大举措。而且该通知从教育经费投入机制入手，促进教育经费投入机制改革，对于普及九年义务教育的积极作用非常明显。尤其是农村义务教育经费很难保障的局势下，该通知全面巩固了普九教育成果。因此，该通知具有其他相关法律规定无法企及的重大作用，可以说其深远地影响了我国农村义务教育的发展。

最后，也是需要各级政府与教育系统的工作人员格外注意的是，该通知的涉及面非常广，其政策性较强，在制度层面上是农村义务教育经费保障问题的“最优解”和“创新解”。需要各级政府教育系统工作人员准确地把握精神和原则，精准地在农村落地实施，将落实过程中发现的新问题和新矛盾及时上报，及时研究，及时解决。为我国农村义务教育经费保障问题提供数据、经验以及有代表性的解决方案。

我国农村义务教育经费是农村基层学校正常运行的重要基础，对提高基层农村的教学质量有很大的帮助，对我国农村义务教育的持续发展也有着重要的意义。《通知》印发以来，在基层农村义务教育经费保障方面取得了很好的成效。首先，地方政府对农村义务教育的经费投入大幅增长；其次，基层农村中小学校的办学条件逐步向好，通过一些学校的现况和以往情况相比较，可以看出明显的改善；再次，我国基层农村中小学生的公用经费逐步提高，基本上达到国家制定的全国农村义务教育阶段中小学公用经费基准定额；最后，减轻了学生的家庭负担，有效保证了贫困家庭学生接受义务教育的权利。