导文网
搜索
首页>
图书频道>
教育>
基础教育
三、活动准备
2025年10月13日
版权
三、活动准备
调查采访曾经有亲子阅读习惯但不再进行亲子阅读的
学生
以及仍保持亲子阅读习惯的学生,收集亲子阅读的典型案例,比较两类学生不同的体会,观察两类学生的不同表现。
上一章
下一章
目录