一、活动背景

2020年发布的《普通高中音乐课程标准（实验）》明确提出：高中音乐教学要注重学生的个性发展，以音乐审美为核心，发挥音乐艺术特有的魅力，培育学生美好的情感和健全的人格。由此可见，高中生的艺术感受、审美和表现力等已经成为现代社会综合型人才必须具备的素质，高中学校要肩负起培养学生艺术素养的重任，给高中生提供多元化的音乐资源，建设艺术特色课堂，开展丰富的艺术活动，调动高中生的主动性和创造力，将艺术教育渗透到校园生活的各个环节，使全体高中生都受益。然而，高中阶段留给艺术教育的资源与时间往往十分有限。针对现实情况，一是可以在学校中开设音乐选修课程，让对音乐艺术有兴趣的学生选修，促进学生个性化发展；二是在全校范围内开展主题音乐艺术校本活动，以比赛、表演、欣赏等形式展开活动，在集体活动中激发高中生的音乐情感，拓宽高中生的音乐知识面，了解音乐艺术反应的时代特征与历史文化，让学生学会欣赏音乐、感悟音乐之美。

为了庆祝中国共产党成立一百周年，传承革命先烈的奋斗精神，培养学生的爱国情怀与忧患意识，展现当代学生政治新态度、爱国新方式、思想新动态，分享新一代学生成长新风貌，特举办此次融韵艺术音乐主题教育活动。活动旨在借助音乐艺术的呈现形式，使学生回顾中国共产党百年的历史，学习百年奋斗精神，再将时代新气象与校园文化相结合，充分展示西交大苏州附中学子的新精神新面貌，进而促进学生不忘初心，砥砺前行。此次活动，能够充分反映当代学生新的精神面貌，以声音演绎新精神，用音乐丈量新梦想，展现西附学子的青春气息。同时，更希望本次活动能够以声音唱响主旋律，用才艺展现新风貌，对校园精神文明新风尚的建设起到积极作用。