一、活动背景

评语是一种教育评价方式。写评语，是班主任一项重要工作，它是对学生学习、生活的一种评价。临近期末，又到了教师撰写学生期末评语的时候，暖心的评语能让学生感受到老师对自己的关心和爱护；适切的评语能让学生正确认识自己的不足，并产生迎难而上的决心；鼓励的评语能激励学生“百尺竿头，更进一步”。写好学生的评语既是一个班主任工作责任心的体现，又是一个班主任知识素养的体现。一则好的评语，能够沟通师生之间的情感，激励学生，帮助学生正确地认识自我，树立不断进取的信心。为了让年轻班主任写出有针对性、个性化、有力量的评语，西交大苏州附中德育处组织了期末评语撰写专题培训会。