二、活动目标

（1）认知目标：知道建设班集体的意义和优秀班集体建设的有效途径。

（2）情感目标：在活动中感知班集体建设的重要性和价值。

（3）行为目标：在实际班集体建设中运用策略，建设优秀班集体。