观照自我——了解自己对孩子的影响
2025年10月13日
(三)观照自我——了解自己对孩子的影响
教师:了解了孩子,我们才能有针对性地帮助他。但是了解孩子就能教育好孩子吗?还有一个很重要的问题,爸爸们是否了解自己呢?现在我们请每个人用两到三个词评价自己。
家长轮流说出自己的特点:努力、开朗、急躁、勤奋、自律、开明、自信、坚持、包容、敬业、倔强、乐观、固执、平凡。
教师:我们每一位家长都不一样,你的不一样对孩子有什么影响呢?例如,你的性格、职业、和孩子相处的时间、和孩子相处的方式,你的养育观……你的方方面面会给孩子带来什么样的影响?请家长们讨论。
家长讨论、分享。
家长10:我们组的大多数家长是有时间的,能够给予孩子有效的陪伴,比如带他一起打篮球。
家长11:我们组的第一位家长坚持不懈,带孩子一起锻炼;第二位家长有自律的可贵品质,有明确的目标,这和他的职业也有关。他常能与孩子一起分析其优劣势,协助孩子设立目标,并将目标分解,分阶段完成。第三位家长有包容心,因为妈妈管得比较严,常在中间调和。第四位家长呢,有用时间管理和团队合作的经验,能帮助孩子树立远大的目标,引导孩子如何与别人相处。
家长12:我们小组主要是用自己的努力给孩子树立榜样,做好自己的工作,给孩子做示范。
教师:孩子的成长和自己有关,和爸爸有关,和他成长的环境有关。了解孩子,是养育孩子的基本要素,了解自己,是亲子沟通的基础。除此以外,了解周围资源,为孩子创造良好的成长环境也非常重要。