“一切为了学生，为了学生一切”，是学校发展最终的目标。具体言之，在走向新优质的研究与实践中，我们始终以学生的学习需求作为课堂教学实践研究的指南，在不断改进过程中，通过开展访谈倾听学生心声，及时调整研究策略，以期让学生成为最终的受益者。
