实践探究

组织学生参观长乐闽江河口湿地和湿地博物馆，了解长乐闽江河口湿地的形成原因、现状、作用和现阶段的保护措施，通过了解湿地进一步认识长乐。学生可记录参观感受和心得，并在班级进行交流展示。