《给基层数学教师洗个澡》简介
《给基层数学教师洗个澡》这本书是由潘登柱 著创作的,《给基层数学教师洗个澡》共有181章节
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第一节 基层教师的现状分析及对策
中国是一个农业大国，乡村人口占80%以上，要提高全民素质，乡村教育必放首位，由于基层教育受社会主义市场经济的影响，东西部教育发展不均衡，所以大城市教师与基层教师
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第二节 当前基层学校的学生存在的问题及对策
社会在不断地发展，时代在不断地进步，学生存在的问题也越来越多。身为教育行业的工作者，我们应该对教育管理工作进行实事求是的分析，以便于今后教育管理工作更有效地推进
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一、目前基层学校的学生在成长过程中面临的问题
1.学生们对生活的要求高，但是又不爱劳动，喜欢更加丰富的生活方式。形成这些问题的原因是一些不好的社会风气，再加上某些学校和家庭对孩子的教育有“重智轻德”的现象，
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二、对中学生存在问题采取的对策
1.优化基层学校的教育环境 学校的教师团队要对学生们的成长尽到相应的教育的责任。学校是教育、培养人的场所，青少年的可塑性大、模仿能力强，因此全体教师及学校员工的
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二、贵州省教师结构对策分析
1.坚持从严从紧，严格控制编制总量。将城乡的中小学教职工编制标准工作统一，要坚决贯彻中央严格控制机构编制和本届政府财政供养人员只减少不增加的精神，严格控总量，定
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第一节 东中西部地区的划分
根据国家发改委和国家统计局的解释，中国的东部、中部、西部划分只根据政策划分，并不是行政区划的划分，也不是地理概念。东部的省市（区、直辖市），最早期实行沿海开放的
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第二节 西部农村普及九年义务教育的历程
20世纪90年代以来，在普及九年义务教育的背景下开展西部基础教育。 1986 年，中国颁布了《中华人民共和国义务教育法》。20世纪90年代以来，农村教育中的重点
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第三节 农村义务教育学校的“撤点并校”政策
随着普及九年义务教育的进程，还有另外一项重大政策深刻地改变了农村教育的面貌——“撤点并校”政策，也就是对农村中小学义务教育的学校布局进行整体调整。进入21世纪后
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第四节 加快中西部地区教育发展的新政策
21世纪以来，农村教育得到了中央和地方各级政府的高度重视，政策越来越多地向农村教育偏靠，出台了一系列政策、项目和计划，使得农村教育的办学条件得到了很大程度的改善
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第五节 西部地区农村教育出现的新情况、新问题
1.农村基础教育的办学条件有了明显的改善。自2013年以来，国家实施了“薄改项目”，即改善贫困地区九年义务教育相对薄弱的学校的基本办学条件，中央财政第一期大概投
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第一节 安龙县教育现状分析与对策
近年来，在安龙县委、县政府的领导下，教育系统全面贯彻落实国家、省、州各项决策部署，以脱贫攻坚和新市民教育保障工程为重点，以办好人民满意的教育为目标，深入推进“教
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二、存在的问题及面临的形势
（一）存在的问题 1.学前教育存在的问题 （1）公办幼儿园收费标准低，经费缺乏，运转困难。公办幼儿园无生均拨款，普惠性民办幼儿园无补助，加上公办幼儿园收费标准低
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第二节 安龙县第一中学教育现状分析与对策
安龙一中在中共安龙县委、县人民政府的领导下，在教育主管部门的指导下，以“诚·爱”为校魂，以“厚德、勤学、创新、彰美”为校训，贯彻了学校提出的“以人为本，以德为先
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一、以党建为统领，立德树人，坚定办学方向不动摇
学校以党建为统领，加强组织机构建设，抓好校班子建设，抓好教师队伍建设，充分发挥党员教师的先锋模范带头作用，强化党员意识，加强党员修养。以党建为统领抓好教师师德师
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二、加强教师队伍建设，加强校本研修示范校建设，增强教育教学氛围
外派教师参加各级各类学习和培训。学校组织教师参加各种教育教学活动，如校际交流活动、名师展示课活动、校本研修交流活动、送教下乡活动、学科技能大赛活动，优质课竞赛活
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三、勇于担当，积极参与安龙县脱贫攻坚、减贫摘帽工作
脱贫攻坚是我县当前最大的政治任务，从2018年9月开始，在县委、县政府的一声号令下，学校100多位教师在教学之余，同先行一步的公务员们一起走在了脱贫攻坚的路上，
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四、近四年高考录取数据分析
表3-1 安龙一中近四年录取人数统计（取消三本以来） (https://www.daowen.com) 从上表可知，安龙一中自全省取消三本录取以来，高考人数逐年