惩罚会让孩子变得更小心，还有可能学会撒谎
每个孩子都会犯错，当孩子犯错后，你怎样教育孩子呢？你会生气吗？会生气地批评孩子、惩罚孩子吗？如果你的回答是肯定的，那下一次孩子在说谎的时候，你就别责怪孩子了。因为是你在逼孩子说谎。为什么这么说呢？我们不妨先看个案例：
7岁的牛牛对爸爸给他买的飞机模型爱不释手，这一天他在玩的时候不小心撞翻了妈妈的一瓶化妆水。只听见“当啷”一声，化妆水瓶掉在地上摔碎了。牛牛赶紧收拾地板，把破碎的瓶子丢到垃圾桶，用抹布把地板抹干净。
妈妈买菜回来，来到房间化妆，可找了半天也没看到化妆水。再仔细一看房间的垃圾桶，发现了破碎的化妆水瓶子，就问牛牛：“牛牛，妈妈的化妆水瓶子怎么破了？”
可牛牛好像没事儿人似的，漫不经心地说：“我不知道啊，我一直在客厅玩飞机模型呢！”妈妈知道，她出门时只有牛牛在家，而且她出门前那瓶化妆水还好好的，这肯定是牛牛干的坏事。
“你干了‘好事’还不承认，什么时候学会说谎了？”妈妈提高了嗓门。
牛牛脸红了，怯懦地说：“我是……我是不小心碰的……”
“那你为什么撒谎？爸爸妈妈经常教育你别撒谎，撒谎不是好孩子！”
“我害怕你打我，才撒谎的！”牛牛战战兢兢地说。
“我本来不想打你的，可你撒谎了，快把手伸出来……”说着，妈妈示意牛牛伸出手来，然后拿起一把尺子打了牛牛三下。
看到孩子因害怕撒谎后，妈妈不仅没有意识到自己的打骂教育对孩子造成的严重心理阴影，反而继续采取打骂的方式教育孩子，这真是错上加错。
有些父母的做法特别有意思，孩子承认做了坏事，要挨一顿打骂；孩子不承认，但被逼问出真相后，父母发现孩子撒谎了，孩子还是难逃一顿打骂。这样，孩子就会觉得既然横竖都要受骂挨打，下次犯错时自然就会本能地因想逃避惩罚而选择宁死不承认。由此观之，父母过度的惩罚实际上可能会让孩子因害怕惩罚而学会撒谎，岂不是逼着孩子与父母对抗到底吗？
所以，有时候不能怪孩子不诚实，因为是父母的打骂教育逼出了撒谎的孩子！不当惩罚会给孩子带来心理阴影，它会让孩子变得更小心、更胆怯，还会撒谎以逃避惩罚。就像美国儿童教育家海姆·吉诺特曾说的那样：“惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙地掩饰罪行，更有技巧而不被察觉。”
孩子遭受惩罚后，他会暗下决心以后要小心，争取不让父母发现自己的不良行为，而不是要诚实和负责。所以，如果你想纠正孩子的不良行为，让孩子学会对自己的行为负责，最好去了解孩子错误行为背后的动机，这比直接惩罚孩子更重要。
有个男孩在同学家玩时，顺手拿走了茶几上的50元钱。从同学家里出来后，他用这50元买了一堆动漫人物卡片，还买了几包薯片。正当他在客厅津津有味地吃着薯片，欣赏着动漫人物卡片时，妈妈下班回来了。
妈妈感到奇怪，问儿子：“你怎么有薯片？家里没买薯片呀？还有那么多动漫卡片，哪里弄来的？”
孩子应该是第一次偷钱，被妈妈这么一问，马上涨红了脸。妈妈再一逼问，他就如实交待了。
对于儿子偷窃的行为，妈妈虽然震惊，但表现得很冷静。她知道钱已经被孩子花掉，惩罚他也不能拿回那些钱。于是，她对儿子说：“如果你需要钱，可以直接向爸爸妈妈要，但偷拿别人的钱，属于盗窃行为，是非常严重的错误。”
儿子紧张不安地看着妈妈，不知道妈妈会怎么处置他。
“这样吧，妈妈给你50元，你明天放学再去同学家，把钱放在茶几上！”妈妈建议道。
儿子答应了。
“但这50元是妈妈给你的，你要还给妈妈！你负责给院子里的花浇水，坚持一个星期，就算抵了这50元钱，怎么样？”
儿子高兴地答应了。
谈话还未结束，妈妈又问儿子：“你为什么要偷拿钱呢？是平时爸爸妈妈给你的零花钱太少了，还是别的原因？”
儿子说：“妈妈，我只是脑子一时糊涂拿了钱，我知道错了，以后再也不会犯这样的错了。”
“好的，妈妈相信你，你说了肯定能做到。”妈妈和儿子拥抱了一下，拍了拍儿子的脑袋。
面对孩子错误的行为，妈妈不打不骂、不吼不叫，很冷静地向孩子说明道理，并提供解决方案，了解了孩子错误行为的动机，给予了孩子应有的信任。在温和的气氛中让孩子认识到错误，给了孩子为自己行为负责的机会，让孩子感受到了爱和信任。如果妈妈每次都这样教育孩子，相信孩子就不会被害怕、羞耻、紧张等情绪困扰，更不会因逃避惩罚而撒谎。
再对比一下那些不当的惩罚方式，虽然它对孩子可以起到一定的警示作用（毕竟惩罚，特别是体罚，会让孩子因害怕而不敢犯错），但是，当父母惩罚孩子的时候，孩子心中的负面情绪无法释放出来，积压在内心的愤怒、害怕、羞耻、紧张等情绪，可能会演变为自卑、内疚、叛逆等心理，对孩子形成健康的性格是极为不利的。所以，请不要体罚孩子，少惩罚孩子，多用爱去包容孩子，用智慧去引导孩子。