实验效果证明，作文三级训练是以学生心理发展规律为序的科学体系，是大面积提高学生作文成绩的有效途径。按照作文三级训练体系进行训练，既丰富了学生的知识，又培养了他们的写作技能，生源差的固原四中能适用，生源好的其他中学采用效果会更好。(https://www.daowen.com)
（此文曾发表于《宁夏教育》1997年第Z2期上）
