农耕实践活动课程的开发与实践总结

赵德兴

农耕文化是由农民在长期农业生产中形成的一种风俗文化，是中国劳动人民几千年生产生活智慧的结晶，包含了众多特色耕作技术、科学发明，是传统文化核心价值观的重要精神资源，是中国优秀文化的重要组成部分。作为农村教育工作者，我们有责任挖掘教育资源，开发符合我校学生、教师需求以及学校特色发展的课程体系；使学生既能形成扎实的学科基础，又能拓宽学生的知识面，全面提高学生素质，培养学生创新精神、实践能力，让学生更多地接触大自然，从小培养学生的环保意识和劳动本领，激发学生热爱家乡的情感，并在种植和养殖实践中增强学生的自律意识。