在小学科学教学中应用即兴表演的策略

四、在小学科学教学中应用即兴表演的策略

从“动物怎样保护自己”教学中即兴表演的应用来看,小学科学教学的确可以凭借即兴表演来“激发学生好奇心、促进学生探究式学习、突出学生的主体地位”,这也的确是培养学生科学素养的一种有效方法。经过实践,即兴表演在教学中也有一些策略。