“发豆芽”这次主题活动，是我们的校本课程“体验农技工艺”中的一次实践活动。这次实践活动打破了以往的实践活动的模式，通过自主提问、自主选题、小组合作、观察记录、分享交流、家校结合等方式进行；旨在通过活动让学生学会学习、学会观察、学会合作、学会反思、学习简单的劳动技能。通过活动的开展，我也对学生实践活动有了不一样的认识。它具有以下几个特点。
