1. 通过情境学习，感悟鉴赏古诗词，培养学生的审美能力和想象能力。
2. 通过研究性学习探究诗词世界，培养学生自主学习的能力和合作意识，提升学生的责任担当意识。
3. 通过体验性学习，在欣赏诗词中陶冶学生情操，丰富学生的情感体验，形成自信、自强的品格。
4. 通过诗歌的创意表达，培养学生的表达能力和创作能力。
